En el marco de las acciones de visibilización impulsadas por la Universidad Nacional del Litoral, bajo la consigna Universidad Pública, Abierta y en Movimiento, el pasado 7 de mayo la Escuela Industrial Superior llevó adelante una intervención en el Hall de la institución vinculada a la situación que atraviesan las universidades públicas y el sistema preuniversitario.
La propuesta consistió en la recreación simbólica de un aula delimitada con cintas de peligro, recurso utilizado habitualmente para señalizar zonas de riesgo, con el objetivo de representar el impacto que el desfinanciamiento del sistema educativo público produce sobre las condiciones de enseñanza, investigación y extensión.
Además, se habilitó una pizarra abierta para que estudiantes, docentes, nodocentes y demás integrantes de la comunidad educativa pudieran expresar allí sus sensaciones, preocupaciones y reflexiones en torno a esta situación.
La actividad se articuló con las distintas propuestas que la UNL y sus instituciones preuniversitarias vienen desarrollando para acercar a la comunidad el debate sobre la realidad presupuestaria que atraviesan las universidades públicas desde fines de 2023, promoviendo espacios de participación, intercambio y construcción colectiva.
La intervención retomó el espíritu de la jornada abierta realizada días atrás junto a la Facultad de Ingeniería Química, reafirmando el compromiso de la comunidad educativa con la defensa y puesta en valor de la educación pública.
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